• Activité 1 : MEMOIRE AUTOBIOGRAPHIQUE ET EPISODIQUE

Tour de table, chacun se présentent, échange sur un sujet de leur choix (année de naissance, lieu de naissance, famille, humeur…).

• Activité 2 : ORIENTATION TEMPORELLE

Travail autour de la date du jour. Réorientation temporelle.

• Activité 3 : MEMOIRE EPISODIQUE ET/OU SEMANTIQUE

Travail autour des actualités du jour. Utilisation du journal  en support.

Conseils : on peut observer une réduction de l’intérêt global concernant les actualités nationale et internationale avec l’avancée en âge et l’entrée dans une pathologie neuro-dégénérative. Nous centrons alors cette activité sur les actualités régionales.

• Activité 4 : LANGAGE

Présentation d’une plaquette composée de 6 images. Dénomination de ces différentes images.

• Activité 5 : RAISONNEMENT

5 des 6 images correspondent à un même thème, la 6ème étant l’intrus. Recherche du thème du jour et de l’intrus.

• Activité 6 : CONCENTRATION ET ENCODAGE

Description des différentes images. Travail sur l’encodage de ces images.

• Activité 7 : MEMOIRE EPISODIQUE, EN IMMEDIAT

Rappel des 6 images.

• Activité 8 : ATTENTION, CONCENTRATION, INHIBITION, SELECTION …

• Activité 9 : MEMOIRE EPISODIQUE, EN DIFFERE

Rappel des 6 images, libre. Chaque participant rappel une image et la décrit.

Rappel des images, indiçage si besoin : thème, 1ere lettre, 1ere syllabe…

• Activité 10 : INITIATION VERBALE

Enumération autour du thème. Fluence verbale.

• Activité 11 : MEMOIRE

Retour sur la séance. Recueil des impressions des participants. Clôture et réaccompagnement progressif dans les lieux de vies.